4 de octubre de 2017

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. EL PREDICADO Y SUS TIPOS. ACTIVIDADES INTERACTIVAS PARA TRABAJAR EL PREDICADO EN SECUNDARIA.

Estimados Poeliteratos: 

Hoy, 4 de octubre, os presento una nueva secuenciación de actividades para una sesión de 50 minutos destinada al estudio del predicado y sus principales tipos. Estas actividades están dirigidas para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, pero también servirán como repaso para el segundo ciclo. 
Espero que os gusten las actividades. 
Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo. 

1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. Lily y el muñeco de nieve. 

Descripción de la actividad. Visionado de un cortometraje "Lily and the snowman", producido por CINEPLEX. Conforme vamos creciendo, nuestros intereses van cambiando. A pesar de ello, no debemos olvidarnos de los que nos quieren y nos apoyan. El enlace de la actividad es el siguiente: https://youtu.be/Af5iZJsTo4w 




Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 5 minutos. 


2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. 

Descripción de la actividad. Exposición teórica sobre las principales características del predicado y sus tipos: los predicados verbales y nominales. Para ello, se hará uso de una presentación multimedia elaborada por el profesor. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. ¿Verbal o Nominal?

Descripción de la actividad. Actividad interactiva que nos servirá no solo para aplicar el contenido de la sesión (distinguir entre predicado nominal y verbal), sino además para repasar el sujeto y sus principales características. 


Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Alejandro Aguilar Bravo

Agrupamiento. Actividad en parejas. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Construyendo muñecos de nieve. 

Descripción de la actividad. En relación con la primera actividad de esta secuenciación de actividades, los alumnos deberán contar la historia de Lily y su muñeco de nieve. Para ello, deberá incluir su narración cinco oraciones que contengan predicados verbales y otras cinco con predicado nominal. 

Agrupamiento. Actividad en parejas. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Analizando, analizando, el predicado acabé dominando.  

Descripción de la actividad. Reconocimiento  del sujeto y del predicado de 10 oraciones. 

  1. Los onubenses son andaluces. 
  2. Mi primo compró una libreta de color verde. 
  3. Me gusta la música celta. 
  4. El programo resultó adecuado para niños pequeños. 
  5. En Valladolid, nació mi amiga Ana. 
  6. Cogeremos el avión a las tres de la tarde. 
  7. Ha llovido a lo largo del día en Melilla. 
  8. Mi madre está muy enfadada con nosotros. 
  9. La casa está encima de la colina. 
  10. Aquel archivo del ordenador parece peligroso. 


Agrupamiento. Actividad individual [La actividad se mandará como tarea de casa y se corregirán en la próxima sesión]
Tiempo estimado. 5 minutos.

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