2º DIVERSIFICACIÓN. ÁMBITO SOCIOLINGÜÍSTICO. GEOGRAFÍA E HISTORIA. UNIDAD DE PROGRAMACIÓN 7. LA VIDA ES UNA CASA DONDE HABITA UN EXTRAÑO. 4ª SESIÓN. LAS RELACIONES INTERNACIONALES.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 31 de marzo, os presento la cuarta sesión de la Unidad de Programación 7. La vida es una casa donde habita un extraño, destinada al estudio de las relaciones internacionales. Espero que os sea de ayuda. 

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo. 

1ª Actividad. Actividad de repaso. Repaso de contenidos

Descripción de la actividad. Repaso de los contenidos de la segunda sesión (Repaso de contenidos. 2ª sesión: Las democracias liberales)

Recurso. Entrega de los apuntes de la Unidad de programación 7. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de inicio. ¿Qué son las Relaciones Internacionales?

Descripción de la actividad. Visionado de un vídeo explicativo sobre qué son las Relaciones Internacionales. Tras ello, se le pedirá a los discentes que nos den un definición sobre qué son dichas relaciones. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: ¿Qué son las relaciones internacionales?

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 10 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo. Exposición teórica. Las Relaciones Internacionales. 

Descripción de la actividad. Explicación teóricas sobre qué son las Relaciones Internacionales y qué es lo que hacen en el mundo actual. 

UNIDAD DE PROGRAMACIÓN 7 de Alejandro Aguilar Bravo Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Exposición teórica. Las relaciones internacionales.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 15 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Lectura comprensiva: La Primavera Árabe. 

Descripción de la actividad. A partir de un texto extraído de El País, los alumnos deberán responder a una serie de preguntas de carácter expresivo y comprensivo. 

Recurso. Entrega del texto de lectura. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo e individual. 

Tiempo estimado. 15 minutos. 

5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Presentación del libro de lectura: El niño del pijama de rayas, de J. Boyle. 

Descripción de la actividad. Presentación del libro de J. Boyle, El niño del pijama de rayas, obra que formará parte de la guía de lectura del tercer trimestre. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Somos booktuber: El niño del pijama de rayas.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos.