Hoy, 11 de febrero, os presento la 2ª sesión de la Unidad de Programación 6. Si los sueños me tomasen en serio, destinada al estudio de la organización política de las sociedades.
Espero que os sean de ayuda.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.
1ª Actividad. Actividad de inicio. Lectura comprensiva: Instituciones democráticas del Estado español.
Descripción de la actividad. Lectura de un texto sobre las instituciones democráticas del Estado español. Tras ello, los alumnos realizarán una serie de actividades de carácter comprensivo.
INSTITUCIONES DEMOCRÁTICAS DEL ESTADO ESPAÑOL
El Estado Español, como una democracia consolidada, cuenta con un entramado institucional que garantiza la participación ciudadana y el respeto por los derechos fundamentales. Estas instituciones son pilares fundamentales en el ejercicio del poder y en la toma de decisiones que afectan a la sociedad en su conjunto.
1. El Gobierno: Encabezado por el Presidente del Gobierno, es el órgano ejecutivo del Estado. Su función principal es la de dirigir la política interior y exterior, así como la administración del país. El Presidente del Gobierno es elegido por el Congreso de los Diputados y es responsable ante él.
2. Las Cortes Generales: Constituyen el órgano legislativo del Estado Español y están compuestas por el Congreso de los Diputados y el Senado. El Congreso de los Diputados es elegido por sufragio universal y directo, y representa al pueblo español. El Senado, por su parte, representa a las comunidades autónomas y tiene una función de representación territorial.
3. El Poder Judicial: Es el encargado de administrar justicia en el Estado Español. Está compuesto por distintos órganos judiciales, siendo el Tribunal Supremo el máximo órgano judicial. Garantiza la independencia del poder judicial y vela por el cumplimiento de la ley.
4. El Tribunal Constitucional: Es el encargado de velar por la supremacía de la Constitución y garantizar el cumplimiento de los derechos y libertades fundamentales. Está compuesto por magistrados nombrados por diferentes instituciones del Estado y tiene la función de resolver los conflictos de constitucionalidad que se planteen.
Cuestiones
1. ¿Cuál es la función principal del Gobierno en el Estado Español?
2. ¿Qué órganos componen las Cortes Generales y cómo se eligen?
3. ¿Cuál es la función del Tribunal Constitucional en el sistema democrático español?
4. ¿Por qué es importante la independencia del Poder Judicial en una democracia?
Recurso. Los alumnos realizarán las actividades en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 5 minutos.
2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. La organización política de España.
Descripción de la actividad. Visionado de un breve vídeo explicativo sobre la organización política de España. Tras ello, los alumnos deberán responder a preguntas relacionadas con el contenido del vídeo.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: La organización política de España
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. La organización política de las sociedades.
Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre la organización política de nuestro país.
Recurso. El enlace de la presentación multimedia es el siguiente: La organización política de las sociedades
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 15 minutos.
4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Afianzando los saberes básicos aprendidos.
Descripción de la actividad. Elaboración de una serie de actividades relacionadas con los saberes básicos que se han explicado anteriormente.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Afianzando los saberes básicos aprendidos.
Agrupamiento. Actividad en parejas.
Tiempo estimado. 10 minutos.
5ª Actividad. Actividad de desarrollo. Las instituciones democráticas del Estado español.
Descripción de la actividad. Elabora un esquema de las instituciones democráticas del Estado español.
Recurso. El esquema se realizará en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad individual.
Tiempo estimado. 5 minutos (La actividad dará comienzo en clase, pero se mandará como tarea para casa y se corregirá en la próxima sesión)
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