SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA MÁXIMA SEGURIDAD ES TU COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD. 2ª SESIÓN. LAS PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS. 2º ESO.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 13 de diciembre, os presento la tercera sesión de la Unidad Didáctica 5, La máxima seguridad es tu comprensión de la realidad, destinada al estudio de las palabras sinónimas y antónimas. Estas actividades están dirigidas al segundo  curso de Educación Secundaria Obligatoria. 

Espero que os gusten las actividades. 

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo. 

1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades. 

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior (UD5. 1ª sesión. Los textos argumentativos)

Recurso. Las actividades de clase se corregirán en el cuaderno de clase y su registro será anotado en el cuaderno del profesor. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Dictado 33. 

Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado sobre las reglas generales de la letra G, más concretamente, sobre la siguiente norma: El prefijo GEO- de las palabras compuestas: geografía, geometría, geología, etc.

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Dictado 33

Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos los alumnos elaborarán el dictado en el cuaderno de clase) e individual (Uno de ellos lo realizará en la pizarra tradicional, sirviendo como modelo para su corrección). 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Elemento transversal. La sextorsión 

Descripción de la actividad. Visionado de un documental de vídeo explicativo sobre la sextorsión, un grave peligro de internet que el alumnado debe conocer. Tras ello, se comentará el contenido del vídeo en clase. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente:Elemento transversal. La sextorsión. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. Las palabras sinónimas y antónimas. 

Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre las palabras sinónimas y antónimas. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Exposición teórica. Las palabras sinónimas y antónimas.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Tarjeteros semánticos. 

Descripción de la actividad. Elaboración de una actividad interactiva donde los alumnos deberán indicar el sinónimo o el antónimo de ciertas palabras. 

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Alejandro Aguilar Bravo 

 Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Tarjeteros semánticos.

Agrupamiento. Actividad en parejas. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

6ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. La ruleta semántica. 

Descripción de la actividad. Realización de una ruleta de pasapalabras con palabras sinónimas y antónimas. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Ruleta semántica

Agrupamiento. Actividad individual. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

7ª Actividad. Actividad de desarrollo y refuerzo. Tarea para casa.

Descripción de la actividad. Presentación de una serie de actividades que se mandarán como tarea para casa con el fin de reforzar los contenidos adquiridos en esta sesión.



Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Tarea para casa
Agrupamiento. Actividad individual.
Tiempo estimado. 5 minutos (Solo presentación de la actividad, ya que se mandará como tarea para casa)