21 de septiembre de 2017

ESQUEMA. LOS MORFEMAS FLEXIVOS NOMINALES.

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada, os paso un esquema que recoge los principales morfemas flexivos nominales: el género (masculino y femenino) y el número (singular y plural).
Espero que os sirva de ayuda.


20 de septiembre de 2017

PRESENTACIÓN MULTIMEDIA. LA MORFOLOGÍA: ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS. 1º BACHILLERATO

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada, os incorporo una presentación multimedia sobre los procesos de formación de palabras y su clasificación. 
Espero que os sirva de mucha ayuda. 
Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo. 

3 de septiembre de 2017

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS DE INFORMACIÓN: LA NOTICIA. MATERIAL DIDÁCTICO PARA TRABAJAR LA NOTICIA EN SECUNDARIA.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 3 de septiembre, os paso una secuenciación de actividades para una sesión de 50 minutos con el fin de trabajar el género periodístico de información de la noticia. Está destinada al primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.
Espero que os gusten las actividades.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.

1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. La adicción a los videojuegos

Descripción de la actividad. Visionado de un cortometraje de animación, titulado Glued - Adicto a los videojuegos. Tras ello se debatirá en clase sobre el tema del cortometraje. 

Vídeo extraído del siguiente enlace:

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.

24 de agosto de 2017

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. LA POESÍA DE LUIS DE GÓNGORA. MATERIALES DIDÁCTICOS PARA TRABAJAR LA POESÍA DE LUIS DE GÓNGORA EN SECUNDARIA.

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada, os paso material para trabajar la poesía de Luis de Góngora para una sesión de 50 minutos. Está destinada al tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria.
Espero que os gusten las actividades.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.


1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. Quevedo VS Góngora: más rivalidad que un Madrid - Barça. 

Descripción de la actividad. Visionado de un breve documental perteneciente a "El punto sobre la historia" que se centrará sobre la rivalidad existente entre Francisco de Quevedo y Luis de Góngora.


Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

13 de agosto de 2017

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. LOS ROMANCES. MATERIAL DIDÁCTICO PARA TRABAJAR LOS ROMANCES EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 13 de agosto, os pasamos una nueva secuenciación de actividades destinada al estudio de los romances: principales características y su clasificación. Están destinadas al segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.


1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. El enamorado y la muerte. 

Descripción de la actividad. Audición de la canción interpretada por Amancio Prada sobre el romance "El enamorado y la muerte". Tras ello, se realizará el resumen de la composición y se indicará el tema principal. 

Vídeo extraído del siguiente enlace:



Agrupamiento. Actividad en gran grupo [Audición y lectura de la composición] e individual [resumen y tema]
Tiempo estimado. 10 minutos. 

12 de agosto de 2017

MAPA CONCEPTUAL. LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES DE MODO.

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada os paso un esquema sobre las características principales de las P. Subordinadas Adverbiales de Modo. 
Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo. 


SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES DE TIEMPO. MATERIALES DIDÁCTICOS PARA TRABAJAR LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES DE TIEMPO EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 12 de agosto, os pasamos una nueva secuenciación de actividades para cuatro sesiones de 50 minutos con el fin de estudiar las proposiciones subordinadas adverbiales de tiempo. Espero que os gusten las actividades.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.


1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. Y olvidamos el sabor del pan.

Descripción de la actividad. Visionado de un fragmento de la película de El Señor de los Anillos: El retorno del Rey en donde vemos la transformación de Smeagol en Gollum.

Vídeo extraído del siguiente enlace:

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.

6 de agosto de 2017

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS. ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS EN SECUNDARIA Y EN BACHILLERATO.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 6 de agosto, os pasamos una nueva secuenciación de actividades destinada al estudio de las proposiciones subordinadas sustantivas para dos sesiones de 50 minutos. Están destinadas para 4º ESO y el primer curso de Bachillerato. Espero que os gusten las actividades.
Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo. 

PRIMERA SESIÓN

1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. El monstruo del Laberinto. 

Descripción de la actividad. Visionado del Cuenta Cuentos "El monstruo del Laberinto" de la editorial Salvat. Tras ello, se realizará un resumen del texto oral. 


Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 10 minutos.

4 de agosto de 2017

DEPORTE. PARTICIPACIÓN DE JUANDI AGUILAR BRAVO EN LA ULTRA TRAIL MONT-BLANC.

Estimados Poeliteratos:


Al igual que muchas empresas de la Ciudad Autónoma de Melilla, Poeliteraria está apoyando y patrocinando a Juan Diego Aguilar Bravo, gran deportista que correrá la Ultra Trail Mont-Blanc [UTMB] a partir del 28 de agosto.




El Ultra-Trail de Mont-Blanc (denominado también UTMB) es una ultramaratón de montaña. Tiene lugar una vez al año en los Alpes, atravesando Francia, Italia y Suiza. Con una distancia de unos 166 km y un desnivel positivo de unos 9.400 metros, se la considera la carrera a pie de Trail running más prestigiosa de Europa. Es una de las carreras más numerosa, con alrededor de 2,000 participantes.

Mientras los mejores corredores completan el recorrido en poco más de 20 horas, la mayoría de los corredores lo hacen entre 30 y 45. No hay premio económico para los ganadores.

Desde el 2006, se organiza una segunda carrera, con la mitad del recorrido (Courmayeur - Champex - Chamonix), y una tercera carrera se añadió en el 2009: "Sur les Traces des Ducs de Savoie" (TDS).

A día de hoy, las carreras son las siguientes:
  • UTMB: Ultra-Trail du Tour du Mont-Blanc (166 km +9,400 m)
  • CCC: Courmayeur - Champex - Chamonix (98 km +5,600 m)
  • TDS: Sur les Traces des Ducs de Savoie (105 km +6,700 m)
  • PTL: La Petite Trotte à Léon (250 km +18,000 m)
El enlace de la página web de la Ultra Trail Mont-Blanc es el siguiente:UTMB.

Además os paso el vídeo oficial de la UTMB. Espero que os guste.


Infografía de los patrocinadores que están ayudando a Juandi Aguilar Bravo desde de la Ciudad Autónoma de Melilla, elaborado por Alejandra Ramírez Segado. 

Dejarás tu huella en el deporte melillense, Juandi, sigue así.
Apoyándote siempre.

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS. ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS EN SECUNDARIA Y EN BACHILLERATO.

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada os incorporamos una nueva secuenciación de actividades destinadas al estudio de las proposiciones subordinadas adjetivas. Las actividades están dirigidas al cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria y el primer curso de Bachillerato.

Espero que os gusten.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.

1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. La nariz de Cleopatra. 

Descripción de la actividad. Visionado de un cortometraje de animación titulado "Nobody nose Cleopatra", un cortometraje producido por ISART.

Vídeo extraído del siguiente enlace: 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

ELEMENTOS TRANSVERSALES. IN A HEARTBEAT

Estimados Poeliteratos:

Aunque estemos a principios de agosto y todavía quede un mes para empezar las clases, os quiero pasar un cortometraje creado por Beth David y Esteban Bravo, dos estudiantes de animación en el Ringling College of Art and Design de Florida, titulado "In a heartbeat". 

Durante el curso pasado, todos los integrantes de Poeliteraria hemos trabajado el Derecho de la Igualdad [Constitución Española, Capítulo II, Artículo 14: Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social] en nuestras clases. Sin embargo, ayer por la tarde, uno de mis mejores amigos y gran compañero sufrió un insulto homofóbico a través de las redes sociales por parte de un alumno del cual no voy a hacer ninguna mención, ya que no merece la pena perder el tiempo dedicándole algunas palabras. A pesar de ello, seguiremos trabajando para evitar que esto continúe sucediendo. Así que espero que os guste este cortometraje. 

Esta entrada te la dedico, Juan,  
al mejor compañero y amigo que pueda uno desear. 




28 de julio de 2017

ELEMENTOS TRANSVERSALES. DRAGONBOY.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 28 de julio, os paso un nuevo vídeo para trabajar la educación en valores en nuestras clases, ya no solo de Lengua castellana y Literatura, sino para cualquier asignatura. En esta ocasión, os pasamos el corto de animación titulado "Dragonboy". Un caballero, una princesa, un dragón, un combate colosal, una obra de teatro y una batalla épica de amor y honor. Vamos, toda una serie de elementos que harán que os atrape este corto de animación producido por Lisa Allen, Bernardo Warman y Shaofu Zhang. 
Vídeo extraído del siguiente enlace: 

Después de haber visto este corto de animación, contestad a las siguientes preguntas que se formulan a continuación:
  1. ¿Cuál es la intención del chico que interpreta el papel de dragón al principio del cortometraje?
  2. ¿Qué te parece la actitud del caballero?
  3. ¿Crees que el personaje de la princesa se corresponde al típico personaje de la princesa en apuros que necesita ser rescatada? Razona tu respuesta. 
  4. Elabora un resumen de la historia. 
  5. A partir del siguiente anuncio de galletas, ¿qué relación guarda con el cortometraje de Dragonboy? 
Vídeo extraído del siguiente enlace: 


Espero que os haya gustado. 
Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo. 

27 de julio de 2017

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. LAS REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN. ACTIVIDADES INTERACTIVAS Y DE MOTIVACIÓN PARA TRABAJAR LAS REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN EN SECUNDARIA.

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada, os pasamos una nueva secuenciación de actividades para una sesión de 50 minutos para trabajar las reglas generales de acentuación. Las actividades que se proponen están dirigidas al primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria.
Espero que os gusten las actividades.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.

1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. En mi corazón vivirás.

Descripción de la actividad. Visionado del videoclip de la película Tarzán de Walt Disney, En mi corazón vivirás.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 5 minutos. 

2 de julio de 2017

FIN DE CURSO

Estimados Poeliteratos:

Espero que paséis unas magníficas vacaciones de verano. Este curso ha sido bastante productivo y nos habéis confirmado que desde Poeliteraria podemos hacer vuestro trabajo más fácil. Habéis conseguido que nos superemos en todo momento. Gracias por todo vuestro apoyo. 
Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo


10 de junio de 2017