UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASÍ DE SIMPLE ES ESTA ORACIÓN. 5ª SESIÓN. EL COMPLEMENTO PREDICATIVO Y EL COMPLENTO AGENTE.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 24 de enero, os presento la quinta sesión de la Unidad Didáctica 5, Así de simple es esta oración, destinada al estudio de los Complementos del Predicado, más concretamente, al Complemento Agente y al Complemento Predicativo. 

Espero que os gusten las actividades. 

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo.

1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades. 

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior. 

Recurso. El enlace con las actividades corregidas es el siguiente: Corrección de actividades. Unidad Didáctica 5. 4ª Sesión.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. El dictado 23. 

Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado interactivo sobre las reglas de la letra V, más concretamente, sobre la siguiente norma: "Se escriben con V las palabras que empiezan por di, menos: dibujo, dibujar, diabólico, disturbio". 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente:Dictado 23

Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos realizan el dictado en su libreta) e individual (Uno de ellos saldrá a la pizarra, siendo el dictado de referencia para llevar a cabo su corrección). 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. ¡Somos un equipo!

Descripción de la actividad. Visionado de un cortometraje titulado "Somos un equipo". Lo importante no es el puesto en el que se juegue, sino el esfuerzo de cada jugador porque a pesar de las dificultades si el equipo está unido nunca abandona”. Esta frase es un extracto del diálogo que aparece en este cortometraje de animación. Se desarrolla en un aula y el mensaje que se transmite es que la familia es un gran equipo cuyos miembros al permanecer unidos afrontan mejor las adversidades y problemas del día a día.

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Elemento transversal. Somos un equipo.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. Los complementos del predicado III: el Complemento Agente y el Complemento Predicativo. 

Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre los complementos del predicativo, más concretamente, el Complemento Agente y el Complemento Predicativo. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Exposición teórica. Los complementos del predicado III. El Complemento Agente y el Complemento Predicativo.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. A por el dominio de la oración simple. 

Descripción de la actividad. Elaboración del análisis sintáctico de una serie de oraciones

1. El presidente fue votado por el pueblo durante las elecciones. 
2. Mi madre tendió agotada la ropa en la azotea. 
3. Mi hermana estuvo apenada por su desaparición. 
4. A Julián le robaron dormidos las llaves del coche. 
5. Mañana los alumnos serán expulsados por su incorrecta actitud. 

Recurso. Las actividades se realizarán en el cuaderno de clase. 

Agrupamiento. Actividad individual. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

6ª Actividad. Actividad de refuerzo, desarrollo y motivación. Actividades para casa. 

Descripción de la actividad. Presentación de las actividades que se mandarán para casa a partir de los contenidos impartidos de la Unidad Didáctica 5. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente:

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

• Actividades para casa. Formato PDF. 

Tiempo estimado. 5 minutos (Solo presentación de la actividad, ya que se mandará como tarea para casa. Se corregirá en la próxima sesión).