Estimados Poeliteratos:
La inteligencia espacial abarca la capacidad de formar e imaginar dibujos de dos y tres dimensiones y el potencial de comprender, manipular y modificar las configuraciones del espacio amplio y limitado. Para las personas cuya inteligencia más desarrollada es la espacial, es fácil recordar fotos y objetos en lugar de palabras; se fijan en los tipos de carros, bicicletas, ropa, y pelo. Estos individuos prefieren pasar el tiempo dibujando, garabateando, pintando, jugando videojuegos, construyendo modelos, leyendo mapas, estudiando ilusiones ópticas y laberintos. Es la inteligencia de los arquitectos, los pilotos, los navegantes, los jugadores de ajedrez, los cirujanos, los artistas, así como también, los pintores, los artistas gráficos, y los escultores.
En este Proyecto de Inteligencias Múltiples, la inteligencia visual-espacial se trabajará de la siguiente manera:
1ª Actividad. Actividad de ampliación. Yo no digo todo, mas pinto todo.
Descripción de la actividad. Elaboración del cómic de los 51 ejemplos de la obra de Don Juan Manuel, El Conde Lucanor.
Agrupamiento. Actividad en pequeño grupo.
Recurso. Para el desarrollo de esta actividad, los alumnos diseñarán los cómics en la aplicación didáctica PIXTON, cuyo enlace es el siguiente: https://www.pixton.com/es
Los cómics deberán recoger el marco narrativo de los ejemplos de la obra de don Juan Manuel:
- El Conde Lucanor tiene un problema y llama a Patronio, su mentor.
- Tras contarle su problema, Patronio le cuenta una historia.
- Historia de Patronio.
- Tras su relato, el Conde Lucanor aprende la lección.
- Aparece don Juan Manuel y termina con su moraleja.
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