UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA LENGUA LATINA. 1ª SESIÓN. EL LATÍN, UNA LENGUA INDOEUROPEA. 4º ESO

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 8 de septiembre, os presento la primera sesión de la Unidad Didáctica 1, La lengua latina, destinada al estudio del indoeuropeo. Espero que os gusten las actividades. 

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo. 

1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. Presentación de la Unidad. 

Descripción de la actividad. Presentación de los contenidos que se estudiarán en esta primera unidad. Los alumnos copiarán el índice en el cuaderno de clase. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Índice de la Unidad Didáctica 1. La lengua latina

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Las lenguas indoeuropeas.

Descripción de la actividad. Visionado de un breve documental sobre las lenguas indoeuropeas. Tras ello, se preguntará en clase sobre el contenido de dicho producto audiovisual. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Las lenguas indoeuropeas.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. El latín, una lengua indoeuropea. 

Descripción de la actividad. Exposición teórica sobre el indoeuropeo: definición y expansión en Europa. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Exposición teórica. El latín, una lengua indoeuropea.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 15 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. ¿Oriental u occidental?

Descripción de la actividad. Clasificación de los diversos grupos de lenguas indoeuropeas según procedan de la rama oriental o de la occidental. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: ¿Oriental y occidental?

Agrupamiento. Actividad en parejas. 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Las lenguas romances. 

Descripción de la actividad. Localización en un mapa de Europea la ubicación de las distintas lenguas romances procedentes del indoeuropeo. Tras ello, se le pedirá a los alumnos que copien el mapa en el cuaderno de clase. 

Recurso. 

• El enlace de la actividad es el siguiente: Las lenguas romances. 
• Entrega de un mapa de Europa físico mudo. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

6ª Actividad. Actividad de refuerzo, desarrollo y motivación. Comprende, piensa, investiga. 

Descripción de la actividad. Elaboración de una serie de actividades relacionadas con los contenidos de la sesión.

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Tarea para casa

Agrupamiento. Actividad individual. 

Tiempo estimado. 5 minutos (Se mandará como tarea para casa y se corregirá en la próxima sesión).