Estimados Poeliteratos:
Hoy, 28 de enero del 2024, os presento la 15ª sesión de la Unidad de Programación 5. Para que tú nacieras, la cual se centra en el estudio de las reglas de la V en contraposición a las de la B.
Espero que os sea de ayuda.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.
1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades.
Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior (UP15. 13ª sesión. El verbo II)
Recurso. Las actividades se corregirán en el cuaderno de clase y su seguimiento será anotado en la libreta del profesor.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. Las reglas de la V.
Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre las principales reglas de la V.
 |
| Fuente: https://i0.wp.com/www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2014/11/B-VERSUS-V.jpg?ssl=1 |
Recurso. Fotocopia de la presentación.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Ficha de actividades.
Descripción de la actividad. Con el fin de reforzar las reglas de la B y de la V, los alumnos deberán elaborar una serie de actividades ortográficas.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Ficha de actividades
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 20 minutos.
4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Dictado.
Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado sobre las reglas de la B y de la V.
Recurso. El dictado se realizará en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos los alumnos elaborarán el dictado en el cuaderno de clase) e individual (Uno de ellos lo realizará en la pizarra tradicional, sirviendo como modelo para su corrección).
Tiempo estimado. 10 minutos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario