7 de junio de 2026

ACTIVIDAD DE REPASO. UNA BARAJA MORFOLÓGICA: UNA PROPUESTA DE GAMIFICACIÓN PARA REPASAR LAS FORMACIÓN DE PALABRAS. 1º BACHILLERATO.

Estimados Poeliteratos:

Os comparto esta actividad interactiva para repasar la estructura de las palabras. Se titula Una baraja morfológica y está pensada para trabajar la morfología de forma lúdica en Bachillerato.

Espero que os sea de utilidad.

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo

ENLACE: Una baraja morfolófica para repasar




UNA BARAJA MORFOLÓGICA PARA REPASAR de Alejandro Aguilar Bravo





INSTRUCCIONES DEL JUEGO

1. OBJETIVO DEL JUEGO

Analizar correctamente palabras según su estructura morfológica (palabras simples, derivadas, compuestas y parasintéticas) para conseguir puntos y ganar la partida. Cada acierto supondrá 2 puntos para cada grupo. 

Gana el equipo o jugador que acumule más puntos al final del juego.

2. JUGADORES

Modalidad individual o por grupos (recomendado: grupos de 5 - 6  alumnos). Ideal para Bachillerato.

3. PREPARACIÓN

Baraja todas las cartas.

Colócalas boca abajo en el centro.

Cada grupo elige un portavoz (puede cambiar en cada turno).

El profesor actúa como árbitro morfológico.

4. DESARROLLO DEL JUEGO

Turno de juego

Un grupo roba una carta.

Si es una carta de palabra, debe:
  1. Identificar su tipo (simple, derivada, compuesta o parasintética).
  2. Analizar sus elementos (prefijos, lexema, sufijos, morfemas flexivos, si procede).
El profesor valida el análisis.

5. PUNTUACIÓN

✔ Análisis correcto: 2 puntos


❌ Análisis incorrecto: - 1 punto  y pasa el turno.

(Los Jokers pueden modificar esta puntuación.)

6. CARTAS JOKER

Cuando un grupo roba un JOKER, debe aplicar inmediatamente la acción indicada en la carta.

Los Jokers pueden:
  • Doblar puntos.
  • Robar puntos.
  • Eliminar jugadores o grupos
  • Alterar el desarrollo normal del juego.
 El Joker no se discute. Se cumple.

7. ELIMINACIONES (REGLA DE SEGURIDAD)

Si un grupo queda eliminado por un Joker:

Puede volver al juego si realiza correctamente un análisis completo de una palabra propuesta por el profesor.

Si falla, permanece eliminado hasta la siguiente ronda.

8. FINAL DEL JUEGO

El juego termina cuando:
  • Se acaban las cartas, o
  • El profesor decide cerrar la partida.
Gana el grupo con más puntos.

9. NORMAS BÁSICAS
  • No se puede consultar apuntes.
  • El análisis debe justificarse oralmente.
  • El respeto entre grupos es obligatorio.
  • El profesor tiene la última palabra.

10. MODO RÁPIDO (OPCIONAL)
  • Cada grupo tiene 30 segundos por palabra.
  • Si no responde a tiempo, pierde el turno.

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