Estimados Poeliteratos:
Hoy, 11 de septiembre del 2021, os presento la primera sesión de la Unidad Didáctica 1, Un buen comienzo, destinada al estudio de la comunicación y sus elementos.
Espero que os gusten las actividades.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.
1ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. El índice de la Unidad Didáctica 1.
Descripción de la actividad. Presentación de los contenidos de la Unidad Didáctica 1, Un buen comienzo. Los alumnos lo copiarán en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 5 minutos.
2ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. El dictado 1. Las palabras agudas.
Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado interactivo sobre las reglas generales de acentuación, más concretamente, sobre las palabras agudas.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos los alumnos elaborarán el dictado en el cuaderno de clase) e individual (Uno de ellos lo realizará en la pizarra tradicional, sirviendo como modelo para su corrección).
Tiempo estimado. 5 minutos.
3ª Actividad. Actividad de inicio. Elemento transversal. Tamara.
Descripción de la actividad. Visionado de un cortometraje, titulado Tamara. Tras ello, los alumnos nos indicarán el tema del vídeo.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. La comunicación y sus elementos.
Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre la comunicación y sus principales elementos.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Juguemos con los elementos de la comunicación.
Descripción de la actividad. Actividad lúdica donde los alumnos deberán localizar al elemento de la comunicación correcto antes de que los atrapen los virus.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Actividad. Juguemos con los elementos de la comunicación.
Agrupamiento. Actividad en parejas.
Tiempo estimado. 10 minutos.
6ª Actividad. Actividad de desarrollo. Señalando los elementos de la comunicación.
Descripción de la actividad. Identificación de los elementos de la comunicación en una serie de situaciones comunicativas.
Acto comunicativo 1. Dos personas confiesan su amor por teléfono cuando salen de trabajar a las 8 de la tarde.
Acto comunicativo 2. María lee la novela de Lewis Carrol, Alicia en el País de las Maravillas, en su dormitorio después de comer.
Acto comunicativo 3. Un grupo de amigos han quedado en casa de Gabriel para ver la final del partido de fútbol a las diez de la noche.
Recurso. La actividad se realizará en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad individual.
Tiempo estimado. 10 minutos.
7ª Actividad. Actividad de refuerzo y desarrollo. Actividades para casa.
Descripción de la actividad. Presentación de una serie de actividades sobre los principales contenidos de esta sesión.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: UD1. 1ª sesión. Tarea para casa.
Agrupamiento. Actividad individual.
Tiempo estimado. 5 minutos (Solo presentación de la actividad, ya que se mandará como tarea para casa y se corregirá en la próxima sesión).
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