Estimados Poeliteratos:
Hoy, 18 de octubre, os presento la tercera sesión de la Unidad Didáctica 3, Yo me cuido, tú me cuidas, destinada al estudio del verbo: definición, características formales y tiempos verbales del presente del modo indicativo. Espero que os gusten las actividades.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.
1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades.
Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior (UD3. 2ª sesión. Las palabras compuestas)
Recurso. Las actividades se corregirán en el cuaderno de clase y su registro será anotado en el cuaderno del profesor.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Dictado 19.
Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado interactivo sobre las reglas generales de la V, más concretamente, sobre la siguiente norma: Se escriben con v todas las palabras que comienzan por villa-. Ejemplos: villanos, villanada, villancico, villamonteño, villanía, excepto la palabra billar.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos los alumnos elaborarán el dictado en el cuaderno de clase) e individual (Uno de ellos lo realizará en la pizarra digital o en el panel interactivo, sirviendo como modelo para su corrección).
Tiempo estimado. 5 minutos.
3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Elemento transversal. ¡Levántate! No aceptes la homofobia.
Descripción de la actividad. Visionado de un producto audiovisual, donde se explica la situación de acoso escolar que sufren los jóvenes debido a la homofobia. Tras ello, se le pedirá a los alumnos que nos expliquen el contenido del vídeo.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 5 minutos.
4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. El verbo (I)
Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre la categoría gramatical del verbo (definición, características formales y las formas temporales del modo indicativo).
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 15 minutos.
5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Analizando formas verbales I.
Descripción de la actividad. Elaboración del análisis morfológico de una serie de formas verbales del modo indicativo.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Analizando formas verbales I
Agrupamiento. Actividad en parejas.
Tiempo estimado. 10 minutos.
6ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Analízame si puedes I
Descripción de la actividad. A partir de un juego del laberinto, los alumnos deberán identificar la forma verbal correcta antes de que el virus los atrape.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Analízame si puedes
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 5 minutos.
7ª Actividad. Actividad de refuerzo y desarrollo. Tarea para casa.
Descripción de la actividad. Presentación de una serie de actividades que se mandarán como tarea para casa.
Recurso. El enlace de la actividade es el siguiente:Tarea para casa
Agrupamiento. Actividad individual.
Tiempo estimado. 5 minutos.
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