UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA. 3ª SESIÓN. LOS ADJETIVOS DE LA 3ª DECLINACIÓN. 4º ESO. LATÍN.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 5 de febrero os presento la tercera sesión de la Unidad Didáctica 6. La organización política, centrada en el estudio de los adjetivos de la tercera declinación. Estas actividades van dirigidas a un grupo de 4º ESO para la asignatura de Latín. 

Espero que os gusten las actividades. 

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo. 

Imagen extraída del siguiente enlace: 
Tareas y funciones del cónsul en Roma

1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades. 

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior (UD6. 2ª sesión. La 3ª declinación. Temas en -i)

Recurso. Las actividades de clase se corregirán en la libreta del alumno y su seguimiento será anotado en el cuaderno del profesor. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de inicio. Vídeo. Los cónsules de Roma. 

Descripción de la actividad. Visionado de un vídeo explicativo sobre la función de la figura del Cónsul en la antigua Roma. Tras ello, los alumnos nos indicarán en qué consistía dicha figura tan emblemática dentro del Cursus Honorum. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Los cónsules de Roma.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 10 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. Los adjetivos de la tercera declinación. 

Descripción de la actividad. Exposición teórica sobre las principales características de los adjetivos de la tercera declinación. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Exposición teórica. Los adjetivos de la 3ª declinación.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Declinando adjetivos de la 3ª declinación. 

Descripción de la actividad. Con el fin de afianzar los contenidos de esta sesión, los alumnos realizarán la declinación de una serie de adjetivos pertenecientes a la tercera declinación. 

1. PAUPER, PAUPERIS (Pobre)
2. SAPIENS, SAPIENTIS (Sabio)
3. AUDAX, AUDACIS (Audaz, valiente)
4. PRUDENS, PRUDENTIS (Prudente)
5. OMNIS, -E (Todo)
6. ACER, ACRIS (Agrio)
7. TRISTIS, -E (Triste)
8. FIDELIS, -E (Fiel)
9. GRAVIS, - E (grave)
10. SIMILIS, -E (Igual)
11. CELEBER, CELEBRIS, CELEBRE (célebre)
12. DILIGENS, DILIGENTIS (Atento)
13. INGENS, INGENTIS (Inmenso, enorme)
14. BREVIS, -E (Breve)
15. COMMUNIS, -E (Común)
16. NAVALIS, -E (Naval)
17. CIVILIS, -E (Civil, cívico)
18. NOBILIS, -E (Noble)
19. CELER, CELERIS, CELERE (Veloz)

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Declinando adjetivos de la tercera declinación

Agrupamiento. Actividad individual. 

Tiempo estimado. 15 minutos. 

5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Aprendiendo a traducir. 

Descripción de la actividad. Traduce y analiza del latín al español una serie de oraciones. Para ello, puedes hacer uso del glosario de términos Latín-Español. 

1. Dux gloriam militarem habebat. 
2. Gravia bella in imperio Romano erant. 
3. Prudentes viri nunquam pugnam petunt. 
4. Unus ex legatis Romanorum pauper erat. 
5. Hostes urbem Romam obsident.
6. Hostes pontem faciunt.
7. Mortalis es, nam homo es.
8. Rex pacem, consul bellum cupit.
9. Magnus pavor in urbe erat. 
10. Galbae imperium breve est. 

Recurso. La actividad se desarrollará en el cuaderno de clase y se corregirá en la próxima sesión. 

Agrupamiento. Actividad individual. 

Tiempo estimado. 10 minutos. (La actividad se iniciará en clase, pero se mandará como tarea para casa, corrigiéndose en la próxima sesión).