Estimados Poeliteratos:
Hoy, 30 de octubre, os presento la cuarta sesión de la Unidad de Programación 3. Ya ni cerramos los ojos, destinada al estudio de las fases de la Guerra Fría. Esta sesión está dirigida para un grupo de 2º DIVERSIFICACIÓN, y pertenece a la materia de Geografía e Historia de la asignatura Ámbito Sociolingüístico.
Espero que os gusten las actividades.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.
1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades.
Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior (UP3. 1ª sesión. La Guerra Fría: concepto y bloques)
Recurso. La actividad se corregirá en la libreta del alumno y su seguimiento será anotado en el cuaderno del profesor.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 5 minutos.
2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Auge y caída del Muro de Berlín.
Descripción de la actividad. Visionado de un vídeo explicativo de animación sobre el auge y la caída del Muro de Berlín. Tras ello, los alumnos nos indicarán para qué sirvió dicho muro.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Fases de la Guerra Fría.
Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre las principales fases de la Guerra Fría.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 15 minutos.
4ª Actividad. Actividad de repaso. Clasificando bloques.
Descripción de la actividad. Con el fin de reforzar los rasgos que caracterizaron los bloques comunista y capitalista, se ha diseñado una actividad en Wordwall con el fin de de repasar estos conceptos.
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Clasificando bloques.
Agrupamiento. Actividad en parejas.
Tiempo estimado. 10 minutos.
5ª Actividad. Actividad de repaso. Esquemas sobre las Fases de la Guerra Fría.
Descripción de la actividad. Elaboración de un eje cronológico sobre las fases de la Guerra Fría.
Recurso. La actividad se desarrollará en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad individual.
Tiempo estimado. 10 minutos. (La actividad dará comienzo en clase, pero se mandará como tarea para casa)
6ª Actividad. Actividad de desarrollo. Redacción: El Muro de Berlín.
Descripción de la actividad. Elaboración de un redacción sobre el auge y la caída del Muro de Berlín.
Recurso. La redacción se realizará en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad individual.
Tiempo estimado. 5 minutos
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