2º DIVERSIFICACIÓN. ÁMBITO SOCIOLINGÜÍSTICO. GEOGRAFÍA E HISTORIA. UNIDAD DE PROGRAMACIÓN 4. LA CONTINUIDAD DE LOS PARQUES. 21ª SESIÓN. LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 19 de diciembre, os presento la 21ª sesión de la Unidad de Programación 4. La continuidad de los parques, centrada en el estudio de la conservación del patrimonio. Esta sesión va dirigida a un grupo de 2º DIVERSIFICACIÓN y pertenece a la asignatura ÁMBITO SOCIOLINGÜÍSTICO. 

Espero que os gusten las actividades. 

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo. 

1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades. 

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior 

Recurso. Las actividades de clase se corregirán en la libreta del alumno y su seguimiento será anotado en el cuaderno del profesor. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de inicio. El incendio de Notre Dame. 

Descripción de la actividad. Visionado de una noticia sobre el incendio de la catedral de Notre Dame de París. 

Recurso. El enlace de la noticia es el siguiente:El incendio de Notre Dame.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 5 minutos.

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. La conservación del patrimonio. 

Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre la conservación del patrimonio de la Humanidad. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente:La conservación del Patrimonio

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 15 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. ¿Cómo cuidar el patrimonio de la humanidad?

Descripción de la actividad. Elabora un esquema sobre cómo cuidar el patrimonio de la humanidad. 

Recurso. La actividad se realizará en el cuaderno de clase. 

Agrupamiento. Actividad individual. 

Tiempo estimado. 15 minutos.