Hoy, 9 de enero, os presento la décima sesión de la Unidad de Programación 4. No hay planeta B, centrada en el estudio de los sintagmas. Espero que os sea de ayuda.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.
1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades.
Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior.
Recurso. Las actividades de clase se corregirán en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Dictado 43.
Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado sobre la siguiente norma ortográfica:
Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos los alumnos elaborarán el dictado en el cuaderno de clase) e individual (Uno de ellos lo realizará en la pizarra).
Tiempo estimado. 10 minutos.
3ª Actividad. Actividad de inicio. Elemento transversal. El smog fotoquímico.
Descripción de la actividad. Visionado de un vídeo del canal de Youtube, Ecología verde, sobre el smog fotoquímico. Tras su visionado, los alumnos nos explicarán en que consiste este suceso. Además, los alumnos elaborarán una noticia sobre este suceso.
Recurso. https://youtu.be/_SWN9Agu3p4?si=lp-aU6f1SXlZ5bTW
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
4ª Actividad. Actividad de desarrollo. Exposición teórica. Los sintagmas.
Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre los sintagmas y su clasificación.
Recurso. Entrega de una fotocopia.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
5ª Actividad. Actividad de consolidación. Actividad del libro.
Descripción de la actividad. Elaboración de una serie de actividades extraídas del libro de texto.
ACTIVIDADES.
PÁGINA 128. 7 Y 8
PÁGINA 130. 16, 17, 18, 19 y 20.
PÁGINA 131. 21
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