10 de noviembre de 2026

2º BACHILLERATO. UNIDAD DE PROGRAMACIÓN 2. LA PALABRA SE TRANSFORMA, LA NOVELA EVOLUCIONA. 9.ª SESIÓN. REPASO DE CONTENIDOS I

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada os presento la 9.ª sesión de la Unidad de Programación 2. La palabra se transforma, la novela evoluciona, dedicada al repaso y consolidación de los contenidos relacionados con la estructura morfológica de las palabras.

A lo largo de esta sesión, repasaremos los morfemas flexivos nominales y verbales, prestando especial atención a sus características y funciones. Asimismo, revisaremos los morfemas derivativos (prefijos, sufijos e interfijos), con el fin de afianzar su identificación y diferenciación mediante actividades prácticas de análisis morfológico.

Con esta sesión, continuaremos reforzando los saberes básicos relacionados con la reflexión sobre la lengua y nuestra preparación para la PAU.

Espero que os sea de ayuda.

Atentamente,

Alejandro Aguilar Bravo.



1.ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades.

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades correspondientes al primer modelo de examen de la Unidad de Programación 2, realizado en la sesión anterior (UP2. 8.ª sesión). Se prestará especial atención a la resolución de las cuestiones de análisis textual, reflexión sobre la lengua, educación literaria y producción escrita, aclarando las dudas surgidas y revisando los errores más frecuentes. Esta actividad permitirá consolidar los conocimientos adquiridos y reforzar la preparación del alumnado para la PAU.


Recurso. Modelo de examen I y su correspondiente solucionario, disponible en Poeliteraria. El seguimiento de las actividades será anotado en el cuaderno del profesor.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 10 minutos

2.ª Actividad. Actividad de repaso y consolidación. Exposición teórica. Los morfemas flexivos y derivativos.

Descripción de la actividad. Repaso teórico de los principales constituyentes morfológicos de las palabras, prestando especial atención a los morfemas flexivos nominales (género y número) y verbales (vocal temática, tiempo, modo, aspecto, número y persona). Asimismo, se revisarán los morfemas derivativos (prefijos, sufijos e interfijos), recordando sus características, funciones y diferencias mediante ejemplos prácticos. Esta actividad permitirá afianzar los conocimientos adquiridos en las sesiones anteriores y reforzar las destrezas necesarias para realizar correctamente el análisis morfológico de palabras en las pruebas de la PAU.

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Repaso de la Unidad I

Agrupamiento. Actividad en gran grupo.

Tiempo estimado. 15 minutos.

3.ª Actividad. Actividad de repaso y consolidación. Analizando la estructura de las palabras.

Descripción de la actividad. Realización de una actividad práctica de análisis morfológico, organizada de manera progresiva según el grado de dificultad. El alumnado deberá segmentar las palabras, identificar sus lexemas y morfemas flexivos y derivativos, indicar su categoría gramatical y clasificarlas según su procedimiento de formación. Se comenzará con palabras que presentan morfemas flexivos nominales y verbales, para continuar con palabras derivadas, parasintéticas, compuestas y adverbios terminados en -mente. Finalmente, se propondrá un conjunto de palabras de mayor complejidad para consolidar los conocimientos adquiridos y reforzar la preparación para la PAU.


BLOQUE I. MORFEMAS FLEXIVOS NOMINALES (GÉNERO Y NÚMERO)

  1. NIÑAS

  2. GATOS

  3. PROFESORAS

  4. TESIS

  5. LEONAS

  6. HEROÍNAS

  7. SACERDOTISAS

  8. HORMIGA

  9. PRINCESAS

  10. EMPERATRICES

BLOQUE II. MORFEMAS FLEXIVOS VERBALES

  1. CANTAMOS 

  2. COMÍAN

  3. VIVIREMOS

  4. ESTUDIABAIS

  5. HABRÍAMOS

  1. CANTEMOS

  2. COMIERAIS

  3. VIVAMOS

  4. ESTUDIÁSEMOS

  5. FUÉSEMOS

BLOQUE III. MORFEMAS DERIVATIVOS

  1. FLORERO

  2. INÚTIL

  3. PANADERÍA

  4. DESLEALTAD

  5. PREHISTÓRICO

  6. ENROJECER

  7. ATARDECER

  8. EMBOTELLAR

  9. ENSORDECER

  10. ANOCHECER

BLOQUE IV. PALABRAS COMPUESTAS

  1. SACAPUNTAS

  2. PARAGUAS

  3. LAVAVAJILLAS

BLOQUE V. ADVERBIOS TERMINADOS EN -MENTE

  1. RÁPIDAMENTE

  2. CUIDADOSAMENTE

  3. EXTRAORDINARIAMENTE

BLOQUE VI. ANÁLISIS MORFOLÓGICO AVANZADO

  1. INCOMPRENSIBLES

  2. DESAFORTUNADAMENTE

  3. REORGANIZACIONES

  4. IMPRESENTABLES

  5. DESHUMANIZACIÓN

  6. INTERNACIONALIZACIÓN

  7. ENTRISTECIMIENTO

  8. DESCONTEXTUALIZAR

  9. IRRECONOCIBLES

  10. DESPROPORCIONADAMENTE

  11. REESTRUCTURACIONES

  12. INCOMPATIBILIDADES

  13. DESPERSONALIZACIÓN

  14. INCONSTITUCIONALIDAD

  15. ANTIRREGLAMENTARIAMENTE

Recurso. Listado de palabras para el análisis morfológico, que el alumnado deberá copiar y resolver en su cuaderno de clase.

Agrupamiento. Actividad individual, con corrección posterior en gran grupo.

Tiempo estimado. 30 minutos. Se comenzará el análisis en clase y las palabras que no puedan completarse se realizarán como tarea para casa.

Si quieres acceder a las soluciones de estas palabras, entra en el siguiente enlace: Solucionario de las actividades

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