13 de diciembre de 2021

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. UNIDAD DIDÁCTICA 5. SUMANDO ESFUERZOS. 6ª SESIÓN. LOS VERBOS III. 1º ESO

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 13 de diciembre, os presento la sexta sesión de la Unidad Didáctica 5, Sumando esfuerzos, destinada al estudio de los verbos regulares e irregulares. Estas actividades están dirigidas al primer curso de Educación Secundaria Obligatoria. 
Espero que os gusten las actividades. 
Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo. 


1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades. 

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior (UD5. 6ª sesión. Los verbos II)


Recurso. Las actividades de clase se corregirán en el cuaderno de clase y su registro será anotado en el cuaderno del profesor. 
Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Dictado 33. 

Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado interactivo sobre las reglas generales de la letra G, más concretamente, basado en la siguiente norma: "El prefijo GEO- de las palabras compuestas: geografía, geometría, geología, etc."

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Dictado 33
Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos los alumnos elaborarán el dictado en el cuaderno de clase) e individual (Uno de ellos lo realizará en la pizarra tradicional, sirviendo como modelo para su corrección). 
Tiempo estimado. 5 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Elemento transversal. Las 3 R de la Ecología. 

Descripción de la actividad. Visionado de un breve documental realizado por Ecología Verde sobre las tres R de la Ecología: Reciclar, Reutilizar y Reducir. Tras ello, se le pedirá a los discentes que nos expliquen las diferencias de cada una de ellas. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Elemento transversal. Las 3 R de la Ecología
Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 5 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. Los verbos III. Verbos regulares e irregulares. 

Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre la distinción entre verbos regulares e irregulares. Tras ello, se repasarán los contenidos teóricos relacionados con el verbo. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Exposición teórica. Los verbos III
Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. ¿Regular o irregular?

Descripción de la actividad. Clasificación de una serie de verbos en regulares o irregulares. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente:
Agrupamiento. Actividad en parejas. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

6ª  Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Conjugando verbos

Descripción de la actividad. A partir de un tiempo verbal, los alumnos realizarán la declinación del tiempo verbal correspondiente. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Conjugando verbos
Agrupamiento. Actividad individual. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 


7ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Crucigrama verbal. 

Descripción de la actividad. Elaboración de un crucigrama interactivo realizado a partir del análisis de unas formas verbales. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Crucigramas verbales
Agrupamiento. Actividad en parejas. 
Tiempo estimado. 10 minutos. 

8ª Actividad. Actividad de refuerzo y repaso. Tarea para casa. 

Descripción de la actividad. Elaboración de una serie de actividades que se mandarán como tarea para casa. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: tarea para casa.
Agrupamiento. Actividad individual. 
Tiempo estimado. 5 minutos. (Solo presentación de la actividad, ya que se mandará como tarea para casa y se corregirá en la próxima sesión). 

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