17 de diciembre de 2023

2º DIVERSIFICACIÓN. ÁMBITO SOCIOLINGÜÍSTICO. GEOGRAFÍA E HISTORIA. UNIDAD DE PROGRAMACIÓN 4. LA CONTINUIDAD DE LOS PARQUES. 15ª SESIÓN. EL PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD EN ESPAÑA.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 17 de diciembre, os presento la 15ª sesión de la Unidad de Programación 4. La continuidad de los parques, centrada en el estudio del patrimonio de la humanidad en España. Estas actividades están dirigidas a un grupo de 2º DIVERSIFICACIÓN, para la materia de Geografía e Historia, perteneciente a la asignatura de ÁMBITO SOCIOLINGÜÍSTICO.

Espero que os gusten las actividades. 

Atentamente, 
Alejandro Aguilar Bravo.



1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de las actividades. 

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior (UP4. 12ª sesión. El patrimonio de la humanidad)



Recurso. Las actividades de clase se corregirán en la libreta del alumno y su seguimiento será anotado en el cuaderno del profesor. 
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. El patrimonio de la humanidad en España. 

Descripción de la actividad. Visionado de un breve producto audiovisual, donde se destacarán algunos de los bienes del patrimonio de la humanidad en España. Tras ello, se le pedirá a nuestros  alumnos que nos indiquen cuáles recuerdan. 
Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: VÍDEO. PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD EN ESPAÑA.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. El patrimonio de la Humanidad en España. 

Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre el patrimonio de la humanidad en España. 
Recurso
. El enlace de la actividad es el siguiente:Exposición teórica. El patrimonio de la humanidad en España. 
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 15 minutos. 

4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. ¿Qué reconoces del patrimonio de la humanidad en España?

Descripción de la actividad. Elaboración de una actividad interactiva donde los alumnos deberán reconocer algunos de los bienes culturales y naturales patrimonio de la Humanidad en España.

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: ¿Reconoces el Patrimonio de la Humanidad en España?
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 15 minutos. 

5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Lugares y bienes patrimonio de la Humanidad en España. 

Descripción de la actividad. A partir de un mapa mudo de España, los alumnos deberán indicar dónde se encuentran los bienes culturales y naturales patrimonio de la Humanidad de la actividad anterior.
 
Recurso. Fotocopia del mapa de España. 
Agrupamiento. Actividad individual. 
Tiempo estimado. 5 minutos (Solo presentación de la actividad, ya que se mandará como tarea para casa y se entregará en la siguiente sesión )

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