UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASÍ DE SIMPLE ES ESTA ORACIÓN. 5ª SESIÓN. EL COMPLEMENTO PREDICATIVO Y EL COMPLENTO AGENTE.

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 24 de enero, os presento la quinta sesión de la Unidad Didáctica 5, Así de simple es esta oración, destinada al estudio de los Complementos del Predicado, más concretamente, al Complemento Agente y al Complemento Predicativo. 

Espero que os gusten las actividades. 

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo.

1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades. 

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior. 

Recurso. El enlace con las actividades corregidas es el siguiente: Corrección de actividades. Unidad Didáctica 5. 4ª Sesión.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. El dictado 23. 

Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado interactivo sobre las reglas de la letra V, más concretamente, sobre la siguiente norma: "Se escriben con V las palabras que empiezan por di, menos: dibujo, dibujar, diabólico, disturbio". 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente:Dictado 23

Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos realizan el dictado en su libreta) e individual (Uno de ellos saldrá a la pizarra, siendo el dictado de referencia para llevar a cabo su corrección). 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. ¡Somos un equipo!

Descripción de la actividad. Visionado de un cortometraje titulado "Somos un equipo". Lo importante no es el puesto en el que se juegue, sino el esfuerzo de cada jugador porque a pesar de las dificultades si el equipo está unido nunca abandona”. Esta frase es un extracto del diálogo que aparece en este cortometraje de animación. Se desarrolla en un aula y el mensaje que se transmite es que la familia es un gran equipo cuyos miembros al permanecer unidos afrontan mejor las adversidades y problemas del día a día.

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Elemento transversal. Somos un equipo.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

SECUENCIACIÓN DE ACTIVIDADES. UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL QUE NO PREVIENE, ACCIDENTES TIENE. 5ª SESIÓN. EL COMPLEMENTO AGENTE Y EL COMPLEMENTO PREDICATIVO. 2º ESO

Estimados Poeliteratos:

Hoy, 17 de enero, os presento la quinta sesión de la Unidad Didáctica 6, El que no previene, accidentes tiene, destinada al estudio de los Complementos del Predicado, más concretamente, al Complemento Agente y al Complemento Predicativo. 

Espero que os gusten las actividades. 

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo.

1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades. 

Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior. (UD6. 4ª sesión. El complemento circunstancial y el atributo)

Recurso. La actividades de clase se corregirán en el cuaderno de clase y su registro será anotado en el cuaderno del profesor. 

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 10 minutos. 

2ª Actividad. Actividad de inicio y motivación. El dictado 40. 

Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado interactivo sobre las reglas de la letra G, más concretamente, sobre la siguiente norma: "Las palabras terminadas en -gio, -gion, -gional, -gionario, -gioso.
Ejemplo:
colegio, religión, regional, legionario, contagioso.

Recurso.  El enlace de la actividad es el siguiente:Dictado 40

Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos realizan el dictado en su libreta) e individual (Uno de ellos saldrá a la pizarra, siendo el dictado de referencia para llevar a cabo su corrección). 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Elemento transversal. Las distracciones se pagan. 

Descripción de la actividad. Visionado de un texto audiovisual de la DGT sobre las distracciones en la carretera. Tras ello, se comentarán en clase las distracciones que se han visto en el vídeo. 

Recurso. El enlace de la actividad es el siguiente: Elemento transversal. Las distracciones se pagan.

Agrupamiento. Actividad en gran grupo. 

Tiempo estimado. 5 minutos. 

UNIDAD DE PROGRAMACIÓN 3. UN MUNDO MÁS HUMANO. 8ª SESIÓN. LAS FUNCIONES SINTÁCTICAS: EL COMPLEMENTO PREDICATIVO.

Estimados Poeliteratos:

En esta entrada os paso la octava sesión de la Unidad de Programación 3. Un mundo más humano, centrada en el estudio del complemento predicativo. Espero que os sea de ayuda.

Atentamente, 

Alejandro Aguilar Bravo. 

LOS COMPLEMENTOS DEL PREDICADO

LOS COMPLEMENTOS DEL PREDICADO

Los principales complementos del predicado son los siguientes:

• El Complemento Directo.
• El Complemento Indirecto.
• El Complemento Circunstancial.
• El Atributo.
• El Complemento Predicativo.
• El Complemento de Régimen.
• El Complemento Agente.

APUNTES TEÓRICOS DE CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SINTAXIS.

LA ORACIÓN

1. Definición

La oración es una unidad independiente y con sentido completo, que está formada por un sintagma nominal, llamado sujeto, y un sintagma verbal, conocido como predicado.

Ejemplos: La casa tiene cuatro ventanas.

ANÁLISIS SINTÁCTICO DE ORACIONES CON VALORES DEL SE

Con práctica dominaremos este concepto que, a primera vista, parece tan complicado y es más fácil de lo que os imagináis. 

1. Se ayudó a los más necesitados.

Es una oración impersonal, activa, predicativa y transitiva. Contiene un se impersonal, el cual carece de función sintáctica.

¡¡¡¡ORACIONES!!!! ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA ORACIÓN

Poeliteratos de tercero, sé que este puente es muy largo y os vais a aburrir una barbaridad. Se me ha ocurrido que, como os gusta tanto hacer oraciones, daros el capricho. No me lo agradezcáis todos a la vez.

También sé que me voy a convertir aun más en vuestro profesor preferido después de esto. Además, como os conozco, son OBLIGATORIAS.

¡Si es que os tengo muy mimados!

2º Trimestre
El examen será el MARTES día 14 de febero,

• Ayer queríamos ver el fútbol, pero hizo mucho viento, por tanto, nos quedamos en casa.
• Hoy estudiaremos Lengua para el examen e iremos a la biblioteca pública hasta la noche, es decir, tengo la tarde bastante ocupada.
• Fui a la tienda con mi madre y allí compramos para la receta el azúcar, sin embargo nos olvidamos de la harina, es decir, no pudimos hacer el pastel. 

• Rubén me ha pedido más oraciones, por tanto, el profesor ha puesto más oraciones para sus alumnos.
• Nevó mucho en el Gurugú hace unos días, sin embargo, ya está toda la nieve derretida por el sol.
• Se hicieron muchas oraciones para el examen, es decir, deben aprobar sin ningún tipo de problemas.
• Cuando vayas a la tienda bebida  para la cena o no beberás nada en toda la noche.
• Los profesores acabaron muy contentos la clase pero los alumnos parecían exhaustos.
• Bien estudia por el blog, bien estudia por el libro, pero estudia todos los días un poco.

Lunes 6/2

• Iremos al cine a la sesión de las cinco y después cenaremos en la pizzería.
• El examen de Física será el lunes o lo haremos el martes de esta semana.
• Compró un colchón nuevo en la tienda pero era demasiado pequeño para los dos.

• Ni llamó a su madre el día de su cumpleaños ni llamó a su padre en el de su santo.
• Estaba enfermo de la barriga aunque no quiso ir al médico, por tanto, ahora está peor.
• Hizo un día bastante caluroso, sin embargo, no pudimos ir a la playa.

• Muchos compañeros de clase son unos pesados, por tanto, estudian bastante poco.
• El nuevo fichaje del equipo es muy bueno, nos ayudará a ganar el campeonato.
• El ciclista llegó cansado a la meta, pero resultó ser el justo ganador de la carrera.

1/2

• Fui al supermercado por la noche, pero estaba cerrado desde las 8 de la tarde.
• El policía paró a un motorista sin casco e impuso una multa de 100 euros.
• ¿Quieres tomarte una bebida o prefieres un postre?
• He llegado muy pronto a clase, aunque, el profesor ya estaba en clase.
• Me gusta la montaña, sin embargo, vivo en Melilla cerca de la costa.
• Iremos muy elegantes al teatro, o sea, vistete con una camisa nueva.
• Desde el pasillo se oyen los gritos de los alumnos, es decir, su comportamiento es deporable.
• Unos cogieron el metro, otros prefirieron el autobús.
• Bien sea algo bueno, bien sea algo malo, avísame.
• No has aprobado el carnet de conducir, por tanto, tendrás que dar más prácticas.

Clase 31/1
Oraciones coordinadas

• Estudió mucho durante todo el año y aprobó todas las asignaturas de su curso.
• No acudió a la entrevista ni dio explicaciones a sus compañeros.
• Trabajó muy duro pero no logró su objetivo.
• Fue el más inteligente de los participantes sin embargo, no ganó el concurso de preguntas.
• Compra pronto la revista o no se agotarán muy rápido.
• El autobús sale a las cinco de la tarde, o sea, llegaremos a casa por la noche.
• El fútbol es un deporte de contacto, es decir, existen muchos golpes durante el juego.

Clase 30/1
Las oraciones coordinadas: nexos
Ejemplos oraciones coordinadas

Predicativo y Atributo

• Los niños pequeños son traviesos 
• Juan estuvo bastante preocupado por su examen de física.
• Su punto débil era su mayor virtud
• María llegó muy enfadada a clase.
• Mi coche nuevo es rojo
• Tras el partido, los tenistas acabaros exhaustos.
• La habitación de Javier parecía una trinchera de guerra.
• El nuevo fichaje del equipo resultó una gran adquisición.
• Los alumnos se sintieron enfermos esta mañana
• El examen está muy bien hecho.
• Los pájaros volaron asustados anoche.
• Mi vecino es mecánico de motos.
• La novia llegó muy nerviosa a su cita.
• Muchos anuncios parecen copias de otros.
• Antonio actuó de héroe en la función de teatro.
• Mi ordenador es muy lento desde siempre.
• La tienda de la esquina vende preciosos cuadros de paisajes. 

Personales, impersonales, transitivas- intransitivas, predicado nominal-predicado verbal.

• Los ancianos son personas tranquilas.
• En Melilla ha llovido durante los últimos cinco días.
• Los escritores escriben sus libros durante años.
• En la discoteca había mucho ruido.
• En los pueblos se vive bastante bien.
• Juan se parece cada vez más a su padre.
• Los espectadores salieron emocionados del cine.
• En este restaurante se come muy barato.
• Los chimpancés son animales verdaderamente listos.
• Llaman a la puerta.
• Los niños pequeños duermen más de diez horas al día.
• En la televisión dicen muchos rumores sobre ella.

Primer trimestre

• Los escritores repasan sus libros.
• Los espectadores exigen calidad.
• Los padres compran regalos a sus hijos.
• El profesor entregó las notas a los alumnos.
• El delincuente fue detenido por el policía.
• Nosotros vivimos la buena vida.
• Perseguía al guardia el ladrón.
• Pedro mide la cocina a su hermano.
• Estoy comprando libros al librero.
• Los niños envían postales a los amigos.
• Manuel concedió tres días de vacaciones a Ignacio.
• Le llevaron el coche a Andrés.
• El fontanero arregló el aseo principal a la abuela.
• El premio fue entregado por el presidente del jurado.
• Es conocido por todos.
• Los reos fueron amonestado por el juez.
• Alfonso trae los pantalones cortos a su madre.
• Los alumnos dejaron las clase a las once.
• Miguel estudia matemáticas por la tarde.

¡Ay mis chiquitines que necesitan más!. Tranquilos que yo os pongo algunas más para que os quedéis tranquilos.

• El profesor sabía un montón de matemáticas
• Ana besó a su padre con cariño por la noche.
• Visité la exposición de Madrid con mis primos el año pasado.
• Estuve en casa toda la tarde del sábado tranquilamente.
• Todos lo aprecian por su simpatía desde muy joven.
• El concursante de anoche ganó el premio por su conocimiento.
• Aún lo recuerdo como un niño pequeño.
• Ayer me encontré con Antonio en el partido de fútbol.
• María acudió a un concierto de música pop ayer con sus amigas.
• Compré un coche de segunda mano a un conocido mio por mil euros.

Ya que me insistísteis tanto ayer, os paso otras pocas para que repaséis duro para el examen. Ánimo que ya queda muy poco.

• El presidente ha entregado a mi vecino una carta esta mañana.
• Sus ojos estaban bastante rojos por el humo.
• Los aficionados salieron del estadio tranquilamente tras la victoria del Melilla por 1 a 0.
• A su amigo le ha entusiasmado el poema de Bécquer.
• El entrenador del equipo rival se ha quejado del mal estado del césped.
• Los árboles del paseo fueron cortados ayer por los jardineros del ayuntamiento.

¿Más? Vale....

• La niñera trajo al niño a su casa a primera hora de la mañana.
• El profesor no puede escribir sin tizas en la pizarra.
• Caminaba hacía él en línea recta.
• Los padres cuidan de sus hijos con mucho cariño desde su infancia.
• Los atléticos lloraron el penalti de Juanfran durante varios días.
• Los españoles eligieron a Rajoy presidente del gobierno.
• En el jardín de su casa tiene varios nidos de gorriones.
• Melilla es una ciudad muy bonita por sus hermosos jardines