Hoy, 5 de diciembre, os presento la quinta sesión de la Unidad de Programación 4. No hay planeta B, centrada en el estudio del español europeo. Espero que os sean de ayuda estas actividades.
Atentamente,
Alejandro Aguilar Bravo.
1ª Actividad. Actividad de repaso. Corrección de actividades.
Descripción de la actividad. Corrección de las actividades de la sesión anterior.
Recurso. Las actividades se corregirán en el cuaderno del alumno.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
2ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Dictado 40.
Descripción de la actividad. Elaboración de un dictado basado en la siguiente norma: Se escriben con b las terminaciones del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la 1ª conjugación, y también el mismo tiempo del verbo ir.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo (Todos los alumnos realizarán el dictado en el cuaderno de clase) e individual (Uno de ellos lo realizará en la pizarra, sirviendo como modelo para su corrección).
Tiempo estimado. 10 minutos.
3ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Elemento transversal. La contaminación acústica.
Descripción de la actividad. Visionado de un breve documental extraído del canal de Youtube de Ecología Verde, que trata sobre la contaminación acústica. Tras ello, los alumnos elaborará una noticia que trate sobre este aspecto, corrigiéndose en la próxima sesión.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 5 minutos.
4ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Exposición teórica. El español europeo.
Descripción de la actividad. Explicación teórica sobre el español europeo y sus características.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 15 minutos.
5ª Actividad. Actividad de desarrollo y motivación. Un mapa lleno de variedades.
Descripción de la actividad. A partir de un mapa lingüístico del español, los alumnos deberán indicar por colores las diversas variedades del español (variedades norteñas, variedades de transición y variedades sureñas).
Recurso. Entrega de un mapa lingüístico mudo de España.
Agrupamiento. Actividad en gran grupo.
Tiempo estimado. 10 minutos.
6ª Actividad. Actividad de repaso. Esquemas de variedades.
Descripción de la actividad. Elaboración de un esquema sobre las principales características de las variedades dialectales del español.
Recurso. El esquema se realizará en el cuaderno de clase.
Agrupamiento. Actividad individual.
Tiempo estimado. 10 minutos (La actividad dará comienzo en clase, pero se corregirá en la próxima sesión).
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